Список корисних Internet-ресурсів з питань змісту та методики медіаосвіти учнів початкових класів

1.              Бугера О. Телевізійна продукція з елементами насильства та агресії: проблема впливу на протиправну поведінку неповнолітніх [Електронний ресурс] /  О. І. Бугера // Бюлетень Міністерства юстиції України. – 10/2007. – № 10. – С. 70–76. – Режим доступу: http://uccg.org.ua/bulletin/Articles/03%287%29/06-Doslidzhennya/070602.pdf  – Назва з екрану.

2.              Гавриш Н. В. Вплив мультфільмів на формування моральної свідомості у дітей [Електронний ресурс] / Н. В. Гавриш, Г. А. Клокова //  Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2013. – № 13. – Частина 2. – Режим доступу: http://dspace.ltsu.org/jspui/bitstream/123456789/1073/1/1.pdf – Назва                        з екрану.

3.              Гордієнко Д. О. Вплив анімаційних фільмів на рівень тривожності дітей молодшого шкільного віку [Електронний ресурс]  /  Л. О. Гордієнко, В. В. Коваленко // Вісн. ДНУ. Серия : Педагогіка і психологія. – 2012. – № 18. – С. 57–65. – Режим доступу: http://www.twirpx.com/file/1673737/ – Назва з екрану.

4.              Данько Ю. А. Феномен агресивного телебачення у контексті сучасних соціологічних досліджень [Електронний ресурс] / Ю. А. Данько // Сучасне суспільство. –  2012. –  Вип. 1. –  С. 153–158.  Режим доступу: http://journals.hnpu.edu.ua/ojs/polisoc/article/view/2370 – Назва з екрану.

5.              Діти в Інтернеті: як навчити безпеці у віртуальному світі [Електронний ресурс] / Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України  (лист від 07.02.11 №1/11-1021) [Ігор Володимирович Литовченко, Сергій Дмитрович Максименко, Сергій Іванович Болтівець, Мирослав-Любомир Андрійович Чепа, Наталія Михайлівна Бугайова]. – К.: Видавництво:  ТОВ «Видавничий будинок “Аванпост-Прим”, 2010. – 48 с.  (Посібник для батьків) – Режим доступу:  http://bezpeka.kyivstar.ua/f/2/materials/the_benefit_for_parents/A5_Ukrainian.pdf – Назва з екрану.

6.              Зайцева А. Агресія на дитячому телебаченні: пошук розв’язання проблеми [Електронний ресурс]  /  Анастасія Зайцева // Мистецтвознавство України. –  2012. –  Вип. 12. –  С. 349–353. –  Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Mysu_2012_12_58.pdf – Назва з екрану.

7.              Зайцева В. А. Моральний зміст передач українського українського дитячого телебачення [Електронний ресурс] /                        А. В. Зайцева // Культура України. –  2013. –  Вип. 41. –  С. 219–226.  – Режим доступу:  http://www.ic.ac.kharkov.ua/RIO/kultura41/28.pdf – Назва з екрану.

8.              Ковальчук В. Н. Проблеми інформаційної безпеки дітей різних вікових категорій [Електронний ресурс]  /  Ковальчук В.  Н. // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2010. –  № 8. – С. 58–62. – Бібліогр.: С. 62. – Режим доступу: https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=0CCYQFjABahUKEwiW36OEl_nHAhVEkCwKHfCKCTw&url=http%3A%2F%2Firbis-nbuv.gov.ua%2Fcgi-bin%2Firbis_nbuv%2Fcgiirbis_64.exe%3FC21COM%3D2%26I21DBN%3DUJRN%26P21DBN%3DUJRN%26IMAGE_FILE_DOWNLOAD%3D1%26Image_file_name%3DPDF%2Fkomp_2010_8_17.pdf&usg=AFQjCNEo5tWYJkYuu4wsCpImLECu5OQg1w&sig2=D9KxYza7C9N04RWysIhNRg&cad=rja – Назва з екрану.

9.              Квашук О. В. Сприймання дітьми молодшого шкільного віку телевізійної інформації (Children perception of television information with aggressive and violent content). [Електронний ресурс]   / Оксана Володимирівна Квашу //  Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». Тематичний випуск: «Актуальні проблеми когнітивної психології».  –  (Вип. 14).  –  Рp. 158–166. – Режим доступу: http://eprints.oa.edu.ua/544/1/spryjman.pdf – Назва з екрану.

10.         Колодко А. Українська мультиплікація як самобутній вид образотворчого мистецтва  [Електронний ресурс]  /  Арсен Колодко.  Серія мистецтвознавча. –  № 5 (119).  – 2014.  – С. 1027– 1034. – Режим доступу: http://nz.ethnology.lviv.ua/archiv/2014-5/26.pdf – Назва з екрану.

11.         Логін В. В. Українське анімаційне кіно у ХХ-ХХІ століттях [Електронний ресурс]  / Вадим Вікторович Логін. – Режим доступу: http://ukrconf.fl.kpi.ua/wp-content/uploads/2014/12/73._Lohin_Vadym.pdf  – Назва з екрану.

12.         Медіаосвіта та медіаграмотність: короткий огляд [Електронний ресурс]   / [Іванов В., Волошенюк О., Кульчинська Л., Іванова Т., Мірошниченко Ю.].  –  2-ге вид., стер. – К.: АУП, ЦВП, 2012. – 58 с. – Режим доступу: www.aup.com.ua/upload/ogliad.pdf – Назва з екрану.

13.         Найденова Л. А. Психологічні механізми медіаосвіти дітей різного віку [Електронний ресурс]  / Л. А. Найденова / Особистість у єдиному освітньому просторі: збірник наукових тез / наук. редактори       В. В. Пашков, В. В. Савін, А. І. Павленко. – Запоріжжя: ТОВ «Фінвей», 2012. – 460 с., Т. 1. – С. 135–139. – Режим доступу: http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp7/konf2/Najdenova.pdf – Назва з екрану.

14.         Орлов О. М. Аніматограф і його аніма. Психогенні аспекти екранної технології [Електронний ресурс] / О. М.  Орлов. — Москва: ІМПЕТО, 1995. – 384с.: 70 іл. – Режим доступу: http://igravbiser.msk.ru/animator.html – Назва з екрану.

15.         Сітцева М. Сутність та структура мультиплікаційного образу Психологія особистості   [Електронний ресурс]  /  Марина Сітцева //  Науковий журнал (1).  – С. 165–172.  – Режим доступу: http://elibrary.kubg.edu.ua/6124/1/M_Sitceva_SSMO_PONG_2013.pdf  – Назва з екрану.

16.         Федоров А. В. Словарь терминов по медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиакомпетентности [Електронний ресурс] / А. В. Федоровдороности, медиакомпетентности.бутній вид образотворчого мистецтва. –  Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2010. – 64 c. – Режим доступу:  http://www.evartist.narod.ru/text23/0013.htm – Назва з екрану.

Матеріали розмістили Коченгіна Маріанна Вікторівна, Гулаков Руслан Сергійович